Жайкы лагерлер балдарда альтруизмди жайылтышса, изилдөө табат

Өзүн башкара алса, кызматташууга же башкаларга жардам бере аласыңар: Курдаштары менен оң маанайда өз ара аракеттенүүнү каалаган адамдар үчүн социалдык эмоционалдык жөндөмдүүлүктөрү бар. Бул көндүмдөрдүн балалыгы учурунда көп кездешет жана мектеп, үй-бүлө же эс алуу сыяктуу ар кандай контексттерде окутулушу мүмкүн.

Женева университетинин (UNIGE) университетинин командасы, эс алуу лагерлеринин аларды өнүктүрүүнү жактыргандыгын көрсөттү. Лагерлерден кайтып келген балдардан кайтып келген балдардын арасында альтруизмдин жогорулашын, эс алуу күндөрү болгон учурда катышпагандардан айырмаланып, алар лагерлерден айырмаланып турушкан. Бул жыйынтыктарды журналга табылса болот.

Өз эмоцияларыбызды, ошондой эле башкалардын жана жүрүм-турумубузду кандайча адаттандырууну жана өзүңүздүн жүрүм-турумубузду ылайыкташтырууну жана өзүңүздүн жүрүм-турумубузду ылайыкташтырууну жана өзүңүздүн жашообузда негизги ролду ойнойт. Алар бизге өз жыргалчылыгыбызга жана курдаштарыбыздын жана алар менен бирдиктүү мамилелерди орнотууга пайдалуу чечим чыгарууга жардам берет. Ошондуктан балдардагы балдардын өнүгүүсүн сугаруу, ошондуктан алганда, бул маанилүү.

Бул көндүмдөрдү түздөн-түз же кыйыр түрдө үйрөтүүгө болот. Алар ошондой эле мектеп, үй-бүлө же эс алуу сыяктуу ар кандай контексттерде көбүрөөк билүүгө болот. Альтруисттик жүрүм-турум сыяктуу прососикалык актыларды стимулдаштыруу менен, алар коомдук жүрүм-турумдун, башкача айтканда, башкаларга жана коомго карама-каршылыктуу жүрүм-турумдун алдын-ала максаттуу. Узжырлуу команда белгилүү бир контекстте бул жөндөмдүүлүктөрдү өнүктүрүүнү изилдеген.

"" Бул түн ичинде бул лагерлер - бул коңшуроо жана эксперимент, бир аздан кийин узак убакытка созулуп, күнүмдүк жашообуздан тышкары, бардык күндөлүк жашоону бириктирүү. Алар бейформал окутууга бай, биз чоңдор жана башка балдар менен туруктуу мамилелерди камтыйт. Биз расмий эмес билимге бай. Биз Эдуард Гентзадзды өнүктүрүүгө ыңгайлуу экендигин көрсөткүсү келгендигин, "Факология жана Билим берүү илимдеринин психология жана билим берүү илимдеринин жана Швейцариялык илимдер борборунда толук профессорду толук түшүндүрүп берүүнү каалады.

Альтруизм чокусу

Тактап айтканда, UNIGE командасы бул лагерлерге канчалык деңгээлде катышууну билүүнү каалады. Изилдөөчүлөр ошондой эле конкреттүү элементтерди, мисалы, достор менен кетүүнү, бир аз же азыраак пайда алып келиши мүмкүн экендигин аныктоону каалашты. Билип, алар 6 жаштан 16 жашка чейинки 256 баланын жана лагерге эмес, лагерлүү эмес анкетаны бүтүрүүнү суранган 256 баланын үлгүсүн колдонушкан.

"Суралган суроолордун арасында, мисалы, бейтааныш адамга кандай деңгээлде жардам бергиңиз келет?" Же «үй тапшырмасын аткарууга канчалык деңгээлде жардам бересиң?» Ивер Гербер, изилдөө жана окутуу жардамчысы жана илимий жардамчивдүү жана илимий жардамчивдүү жана Ph.D. Алмакканын психологиясы жана билим берүү илимдер факультетинин студенттери жана изилдөөнүн биринчи автору. Балдардын бул суроолорго эки жолу жооп бериши керек эле: лагердин башында жана аягында.

Лагерге катышкан 145 баланын бул иш-аракетинин ушул түрүнө катышпаган "контролдук" тобунун 111 баласына салыштырмалуу. Булар мурунку альтруизмдин деңгээлинин жогорулагандыгын аныкташты Эскертүүлөрдүн азайышы, - дейт Союздагы психология жана билим берүү илимдериндеги психология жана изилдөө бөлүмүндө окутуучу факультетинин психология бөлүмүндө, окутуучу бөлүмүндө, окутуучу факультетинин психология бөлүмүндө, окутуучу факультетинин психология бөлүмүндө, окутуучу факультетинин психология бөлүмүндө, окутуучу факультетинин психология бөлүмүндө, окутуучу факультетинин психология бөлүмүндө, окутуучу жана изилдөө бөлүмүндөгү окутуучу. Вейдик штатынын жана изилдөө ишинин тең автору.

Туруктуу өзүн-өзү баалоо

Бул жооптор буга чейин эле жакшы лагердин жакшы тажрыйбасына ээ болгон же достору менен бул түрдөгү иш-аракеттердин катышуу тажрыйбасына ээ болгонун көрсөтүп турат окшойт, бул контекстте альтруизмди өнүктүрүүгө жардам берет. '"Өзүн-өзү сыйлоо деңгээли балдардын эки тобунда туруктуу бойдон калгандыктан, бул элемент альтруизмге караганда туруктуу болуп, анын модулдары анчалык деле байкалбашы мүмкүн. Биз колдонгон жооп шкаласы Ив Гербер түшүндүрөт, деп эсептөө үчүн жетиштүү конкреттүү бол.

Бул чалгындоо окуунун жыйынтыктары жай-эмоционалдык жөндөмдөрдү өнүктүрүүнүн куралы катары жайкы лагердин пайдалуулугун көрсөтүп турат. Алар бул лагерлердин контексти, атүгүл 10дон 15 күнгө чейин тургай, бул көндүмдөргө бул көндүмдөргө таасир этет. "Кийинки кадам, алынган артыкчылыктардын узактыгын изилдөө болот. Ошондой эле, бул жыргалчылыктын деңгээлинин өзгөрүүсүнүн ортосунда байланыш бар-жогун баалоо маселеси", "Эдуард Гентаз.